ダイエット記録（８）

　そして精神的原因は、「劣等感」と「ストレス」でした。中学は、学年の生徒が500名近くいるマンモス校でした。定期テストの結果が統計的にまとめられたプリントが配られて、学校内での位置がわかるのですが、中学1年生の時には上位20番以内ぐらいでしたが、中学3年生の時に5番以内となり、最終的に上位１％になりました。その結果、地域で一番偏差値の高い公立高校に合格して入学しました。学校のテストでいい点数を取るのと、当時夢中になっていたファミリーコンピュータのゼビウスで高得点を取るのと、モチベーションの違いはありませんでした。高得点を取って、気分良くなりたかったのです。